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黨建帶團建 共建結碩果

時間:2017-06-06 來源:特殊教育學院 點擊數: 字號:[ ]


    6月4日,我校特教學院學生謝銘琛在東鐵匠街道光彩照料中心王帥老師的支持下,作為活動的專業攝影師,受邀參加人民大會堂舉辦的《胡楊精神中國夢 張介宇<胡楊禮讚>藝術研討會暨胡楊藝術研究院揭牌儀式》,圓滿完成拍攝任務。

謝銘琛同學作為攝影師參加人民大學會堂舉辦的活動

謝銘琛同學作為攝影師參加人民大學會堂舉辦的活動

謝銘琛同學和光彩照料中心王師老師

謝銘琛同學和光彩照料中心王師老師

    光彩照料中心王帥老師是一名愛心助殘倡導者,大力支持殘疾人事業。在特教學院與光彩照料中心共建過程中,深深被我校殘疾學生所感動,並主動提出願意為學院學生創造更多的機會,促進學生髮展。在他的指導下,學院愛好攝影的學生成立了大象視覺影像工作室,積極為同學們定期提供攝影培訓課程,並提供更多的實踐和工作機會。這是學院與東鐵匠營街道共建以來取得的突破性成果,將大力促進學院殘疾學生社會參與與融合,讓更多的人理解殘疾人、接受殘疾人、認可殘疾人。

    自2014年5月學院與東鐵匠營街道開展共建活動以來,至今已有三年時間。

按摩義診

按摩義診

    特教學院依託紅色1+1共建活動以及志願服務課程和公益勞動課程,以黨建帶團建的工作模式,調動全院黨員、發展對象、積極分子和廣大團員在街道大力開展各種教育活動,充分發揮黨員的模範帶頭作用,加強黨員與團員的聯繫;整合團支部和班委,凝聚班級力量;形成黨團班聯動機制,教育和影響廣大團員,提高育人實效。

教授手語

教授手語

設計牆面

設計牆面

    在共建過程中,學院結合學生的專業和興趣,有針對性開展各項活動,收到了良的效果和積極的影響,並取得成果。

    三年來,學院黨員和團員在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,各項教育活動均受到好評,紅色1+1共建獲市級獎勵兩次,校級獎勵三次,並在光彩照料中心建立了德育實踐基地,以此作為黨團組織進行教育的有效載體。

    今後,學院將在“黨建帶團建,團建促黨建”的思想指導下,圍繞黨的中心工作進一步做好與街道的共建工作,繼承和發揚黨的優良傳統和作用,大力倡導團結一致、自強不息的精神,認真加強黨組織和團組織建設,增加黨支部與團支部、班委的協同交通,促進黨團工作健康發展。



(文:特殊教育學院 圖:特殊教育學院)


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